我九月初的时候参加了一个静海区的音乐教师培训，培训里边的老师提到了里边有一个教师群，就是全静海区的教师群。因为我是去年才正式教的音乐，专职教的音乐。少年宫活动我教的是京津大鼓，他里面就提到了有什么活动，有什么演出或者是什么的。
大家可以交流，包括包括音乐学科的一些内容，大家都可以交流。然后我跟班主任说不说话，我就找了一个同事去跟他说，就是我想进群就表达一下我的意思，就把我的特长什么的告诉他。其实我的出发点是很好的。
但是给我的反馈是什么呢？就是你进群可以，必须在进群之前不能在群里边乱说，不能说什么，你能做到就让你进群。然后我就觉得是教音乐的，有资格进这个群，我也是正式的在编制的教师也可以进群。第二知道我是老师，知道我该说什么，不该说什么，他每一句话都带着针对性。说了一句，要是想进教师合唱团，一点希望都没有，这边怎么怎么样。
我没有提问教师合唱团，只是说有什么教师艺术节想去展示，就跟我说了这么一大堆，当然了视频后面我会有微信截图，我会给大伙看。如果不是针对我，为什么要说这种话，大家都是老师，都知道什么，都知道该说什么，不该说什么，这种话就是带着针对性。还有包括后边，就是学校自己的这种工作群，新人以后来了新老师以后也是加群，领导就不会说这些话。
再有一个是如果你认识我，了解我，知道什么脾气，也不能拿有色眼镜看我，知道我什么脾气。但是就算是你知道爱跟人闹腾，为什么跟人闹腾。
再有一个就是我好，我坏，有自己的领导，自己的领导可以管，可以说我，不了解我。无非就是听别人说怎么怎么样，才说的这些话。
首先在这个上面，就是有点针对我为什么脾气不好，为什么爱闹腾，得想想为什么吧。
再有就是这里边之前些日子才知道的，这里边的这些人，有很多人都是跟某某管有窗户的、有联系的。而且以前日子就是因为七一演出，刚刚跟某某馆的一些个人闹僵了，就不理他们了。
然后就出了这个事，因为我是九月份提出来的，说我要进这个群，一个多月以后才回复我，说了这么一大堆说我要知道什么，再说什么就这一堆话。不得不让我多想，我是音乐教师，有权利进这个群，这是，说了这么一大堆话。然后再说还有教艺术节，不是不是教师合唱团，根本就没提教师合唱团。我说的是，我会唱精神大鼓，我想教师要是有教师艺术节的话，可以去展示这种，这种话都是不对称的，都是天经地义的。为什么要说出这么些规定来？难道这些规定我上了十来年的班了我不知道吗？
再有一个就是作为一个人，作为一个正常人有，也别说有素质，就说作为一个正常的人民教师都知道什么话，该说什么话，不该说得惹到这一份上了。比如说先招我，才去跟你犯。为什么要把这些带有针对性放在前头？不能不让我多想。大伙就帮我分一分这是什么意思？
这不，我们学校的就包括我们学校的工作群，每年都来新老师也是拉进来进群。我们领导也不会这么上纲上线，因为大家都知道该说什么不该说什么，为什么要在原话是？可以进群，但是，为什么要加上这个？
再说白一点，我是爱跟人打架，我是爱跟人吵架为什么？你问的理由了吗？你了解情况吗？不了解情况，不好意思请您闭嘴。没有资格，对别人说三道四，对别人妄加评论。吵架为什么吵架？上班不吵架，这白干，什么都不知道。无非就是听了一些个小姑娘在你旁边嚼舌头、串老婆舌头，这种行为没有德，你们才叫没有德。
这个群不进和进，对影响不大，我还教课。无非就是拿这个事说事，可逮着机会拿这个事说的。然后就想问问你如果如果说不是我，如果说是任何一个老师，你不会说出这种话来，这个是的，不会说出这种话来。老教师十几年教了七八年的语文，然后这才刚教音乐，还不知道进群该说什么不该说什么是吗？你还说你不针对我，你自己信吗？其实这种东西就是你想吧，这种东西就是都明面上摆着的，你还解释干嘛？
真有意思，现在这个人们脑子能不能简单点，就是一个音乐教师想进一个群想去展示，然后想去交流，这个机会都不给，都加上点前面都得加上点定语，连先礼后兵都不知道。如果说正常的话，如果说真的想让我遵守一下群规。
